Contenido · Ficha de clase

Reconociendo huellas

Puedes observar en la imagen dos octágonos y 8 rectángulos.

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Una visita especial

Escribe las cantidades en tú cuaderno y resuelve la suma; Mario ahorro en su alcancía $40 en total.

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¡Salta rana, salta!

¿Recuerdas que debes de poner primero en la recta numérica?

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Practicando y usando el metro

Coloca las letras del cocodrilo en la línea 2 del crucigrama y verifica que la respuesta quepa en los cuadros.

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Midiendo varas

No olvides colocar los datos en la tabla.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

la tabla, o las tuyas en caso que hayas realizado la actividad en casa.

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¿Cuánto mide?

en la tercera columna el resultado.

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Avanzamos y retrocedemos

20 Avanzo 20 casillas y llego a la casilla 39 Pablo estaba en la casilla 18 y al tirar le salió 22

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Fábrica de pelotas de béisbol

la columna de pelotas vas a colocar la cantidad que viene en las tarjetas, en este caso son 289 pelotas.

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Formando y ordenando cantidades

Va a ganar quien ponga en su lado la cantidad de fichas con las que se forma la cifra.

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Manos a la obra con la encuesta

Manos a la obra con la encuesta

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Preparando nuestra encuesta

dificultara los registros en la tabla.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Registra el resultado de la medición en la tabla.

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¿Quién mide?

Abre tu libro de Matemáticas en la página 141. https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?

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Visitantes misteriosos

La distancia que mediste de un punto a otro, es la longitud, y el resultado de ésta, dependerá de la unidad que empleamos

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