Resultados para: «cómo-se-transforman-las-cosas_1»
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· Ficha de clase
Mi rutina
Organiza las actividades que realizas en la mañana colocándole un número (1, 2, 3, 4 y 5) a las actividades.
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· Ficha de clase
Tiras de colores
Responde nuevamente a partir de la información en la tabla.Finalmente, por qué es que son diferentes las cantidades de las
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· Ficha de clase
Juguemos a sumar y restar
Primero vas a tirar el de las decenas y el jugador 2 el de las unidades, utilizaremos la recta numérica para realizar la
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· Ficha de clase
La ruleta geométrica
La ruleta geométrica
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· Ficha de clase
Sucesiones matemáticas
De manera similar se trabajarán las sucesiones restantes, hasta terminar la actividad.
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· Ficha de clase
Juguemos con magnitud y capacidad
estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario
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· Ficha de clase
Fichas azules y fichas rojas
¿Cómo podemos representar con las fichas el número 12?
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· Ficha de clase
De la más ligera a la más pesada
De la más ligera a la más pesada
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· Ficha de clase
Casitas geométricas
Finalmente contemos las figuras que se utilizaron para la casita 4
En la casita 4 hay un cuadrado, un rectángulo, un triángulo
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· Ficha de clase
¿Cuántos y de qué categoría?
Durante treinta segundos, vamos a pescar la mayor cantidad de peces posibles, debemos de tener cuidado y evitar que se caigan
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo
En la siguiente sesión de matemáticas aprenderás muchas cosas más acerca del calendario.
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· Ficha de clase
Días y meses
Es un dato interesante el que este mes tiene 29 días y tiene un nombre especial por la cantidad de días, se le llama bisiesto
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· Ficha de clase
¿Cómo pasa el tiempo?
¿Cómo pasa el tiempo?
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· Ficha de clase
Las fases de la Sra. Luna
Las fases de la Sra. Luna
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Si juntas las dos bolsas ¿Habrá más de 100 canicas?
En la primera bolsa hay 30 canicas y en la segunda hay 62 canicas.
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