Resultados para: «cómo-es»
20189 resultados
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· Ficha de clase
Practicando y usando el metro
El tamaño real de los animales es sorprendente.
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· Ficha de clase
¡Salta rana, salta!
El utilizar la recta numérica es una estrategia más para realizar sumas, pero es importante que sapas de cuánto en cuánto
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· Ficha de clase
¡Juguemos a sumar!
Observa cómo está acomodada la cifra.
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· Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
¡Sumar es divertido!
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· Ficha de clase
La juguetería
Lo primero que debes hacer es completar la siguiente centena, que en este caso es el 500 por lo tanto, al avanza de 10 en
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· Ficha de clase
Identifiquemos círculos y hexágonos
¿Cómo los colocaste?
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· Ficha de clase
Zapatero de animales
3 x 8 el resultado es 24
La sexta tarjeta cuenta con 1 bicicleta.
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· Ficha de clase
Los triángulos son fantásticos
La segunda figura es el romboide, cuya característica es que tiene cuatro aristas, siendo iguales dos a dos.
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· Ficha de clase
Construyendo mi tabla de multiplicar
El resultado es 30
¿Cómo quedo tu tablero de piratas?
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· Ficha de clase
Multipliquemos por 5 y por 10
5 x 6 es 30
Continua con 5 x 7 ¿Cuánto es 7 veces 5?
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo?
¿Es lo mismo?
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· Ficha de clase
La feria de las multiplicaciones
Observa que, en la multiplicación de 3 x 5 el resultado es 15 y en 6 x 5 = el resultado es 30. ¿Qué está sucediendo?
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· Ficha de clase
Grupo de botones
Observa que tendrás 6 x 5 y 6 x 2
6 x 5 es igual al 30 y 6 x 2 es 12 entonces 30 + 12 es igual a 42 date cuenta de que es
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
, puede recordar cómo tranquilizarse, cómo regularse y cómo hacer para resolver la situación.
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
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Primero vas a recordar qué es una vara, una cuarta y un palmo.
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