Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Aprenderás acerca de cómo podemos usar la línea del tiempo para planificar un relato autobiográfico, también aprenderás a

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Dejando claro quién soy yo

Te voy a contar sobre ella.

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Representando a los textos narrativos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Leer para disfrutar

¿Cómo suenan las palabras? ¿A quién se lo leerías y por qué? Los poemas son: Caricia.

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Te quiero decir lo que siento

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia Si tienes la fortuna de hablar una lengua

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. 

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Vamos a escribir adivinanzas

puedes comenzar a escribirlas tú mismo y tendré una sorpresa especial.

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¡La fuerza de mis raíces!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿Cómo? ¿Las palabras tienen figuras?

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¡El periódico Perico!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Lo que la reportera quiso decir

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Narrando las noticias

A ver, ¿Cómo se escucharían las oraciones que inventaste en pasado? El sol resplandeció sobre el jardín.

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

¿De ortografía cómo lo ves?

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