Contenido · Ficha de clase

En busca del tesoro

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¡Juguemos a multiplicar!

Requieres dos paquetes de tarjetas con números del 1 al 10, como las que aparecen en la siguiente imagen.

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Contando departamentos

(Coloca en la bolsa 22 pelotas). Identifica  en las tarjetas la suma correcta.

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Valeria y su casita de muñecas

en toda la casa?

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¡Vamos a dibujar!

Para lograr que te quede igual, puedes contar los puntos en la retícula para que se te facilite la reproducción de la casita

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¡Nuestra imaginación sin límite!

Posteriormente, la colocaremos en la tabla, ubicando la tarjeta en una de las 2 columnas, respecto a lo que cada uno crea

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¿Descomponiendo números?

Fíjate muy bien, en el tablero hay 2 columnas, en la primera se encuentran unas operaciones y la segunda está vacía.

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Sumando y restando con la recta numérica

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Comprando paletas en el parque

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¡Vamos de compras!

juguetería del mercado, cada que empiezan las ventas, pone dinero en la caja registradora para tener cambio para cuando

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Acomodando manzanas

Anota las cajas en la columna de decenas.

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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

Al tirar la ficha de las unidades, Samuel obtuvo en número 9; después tiro la ficha de las decenas, y esta cayó en el 4.

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Recolectando cifras

Los gastos que realizarían para la fiesta en el circo serían las siguientes: Entradas $ 450 Vaso con

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

En las centenas cayó 4, en las decenas 8 y en las unidades 7 El número que se formo es el 487 escribe el número

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Descubriendo al impostor

Es el primero en tirar, una vez que se caen las botellas, cuentan cuántas tiró de cada color y lo registra en la tabla.

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