Contenido · Ficha de clase

Lake animals

Today we learned about nature in Mexico through this painting of a lake and the animals that live there.

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Resolvamos las dudas de Paty

And if there are more than one object, then you ask: “What color are they?”

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El mundo natural mexicano

Hello, girls and boys. Are you in your study place?

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Ayudemos a Pedro

if it’s just one object, and “What color are they?” if they are many objects.

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Preguntando por los objetos del aula

And two questions: What is it? What are they? Y dos preguntas: ¿Qué es? 

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Acciones en el salón de clases

But first we are going to check: Today is… No te preocupes si no sabes. Let’s see the days of the week.

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Los señalamientos del área de estudio

How are you today? ¿Cómo estás en este día? Fine, thanks and you? Yo bien gracias y tú, ¿Cómo estás?

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Esto es lo que opinaron algunos niños: Ana Gabriela nos dice que ella vive en el campo y ha escuchado cantar

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

¿Cómo podrías escribir tu cartel a partir de los mensajes que enviaron Jonás, Cecilia y Ana Paula?

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Ernesto, Ana, Gabriel, Hilda, Fernando, Isabel, Javier, Olga, Daniel, Elisa, Jorge y Sofía.

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Nuestras lenguas se leen y escriben

%c3%b1a-araneus-ara%c3%b1a-de-rueda-3658386/ Con actividades como estas aprenderás

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¿Dónde lo encuentro?

Vas a escribir lo que Ana y Zohar te dijeron. Papás apoyar al niño, niña escribiendo ustedes en su cuaderno.

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Mi nombre rima con…

Alejandro Lalo Atenea Rita Alejandro Luis Joel Ana

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Rima, canta, transforma y crea

Te quedarán cuatro tarjetas: CUEVA, LLUEVA, TARDE y ARDE.

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

R amiro C arne seca

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