Resultados para: «acto-puro»

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¿Cómo nos quedó la obra?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
correctos para generar los ambientes y representar la historia, y lo más importante, si el espectador se sintió atrapado y pudo
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¡A ver si adivinan!
coleccion · Ficha de clase
¡A ver si adivinan!
La compré coloradita, después de usarla, se puso negrita. 10.
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¡A ver si adivinan!
coleccion · Ficha de clase
¡A ver si adivinan!
La compré coloradita, después de usarla, se puso negrita. ¿Qué es, qué es, que entre más le quitas más grande es?
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El collage, otra forma de expresión
coleccion · Ficha de clase
El collage, otra forma de expresión
originario de Matamoros, Tamaulipas, comenta, que asistió a una exposición en el Museo de Arte Contemporáneo, en donde pudo
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Un mundo hecho de mezclas
coleccion · Ficha de clase
Un mundo hecho de mezclas
Eso quiere decir que no es agua pura.
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¿Quién mide más?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién mide más?
Como premio las aves lo dejaron ir, pero el ruiseñor, muy enojado se puso frente a él. – Antes de irte, mide lo más bonito
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¿Quién mide más?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién mide más?
Como premio las aves lo dejaron ir, pero el ruiseñor, muy enojado se puso frente a él. – Antes de irte, mide lo más bonito
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A los tiburones... ¡no!
coleccion · Ficha de clase
A los tiburones... ¡no!
que no estamos pensando en los demás, tal vez su mamá tenía otras cosas que hacer y fue lo más rápido y nutritivo que le pudo
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¿Cuál es tu preferido?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es tu preferido?
que recomendarles que coman fruta, cereales y verduras que estén al alcance de la economía de su familia, porque ninguno puso
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Una parte de una parte
coleccion · Ficha de clase
Una parte de una parte
aproximadamente la tercera parte del día, pero una noche tuvo insomnio y solo durmió la mitad de lo habitual, ¿qué fracción del día pudo
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Una parte de una parte
coleccion · Ficha de clase
Una parte de una parte
aproximadamente la tercera parte del día, pero una noche tuvo insomnio y solo durmió la mitad de lo habitual, ¿qué fracción del día pudo
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A través de los años
coleccion · Ficha de clase
A través de los años
Paul Claudel “Cuando llega el tiempo en que se podría, ha pasado el tiempo en que se pudo”.
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A los tiburones... ¡no!
coleccion · Ficha de clase
A los tiburones... ¡no!
que no estamos pensando en los demás, tal vez su mamá tenía otras cosas que hacer y fue lo más rápido y nutritivo que le pudo
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Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo
coleccion · Ficha de clase
Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo
Primero, la agricultura y la ganadería hasta que una parte de la población pudo sobrevivir sin tener que producir sus propios
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¡A tiempo!
coleccion · Ficha de clase
¡A tiempo!
Cuando entró al país de “Espacilandia” pudo ver como jugaban todos sus habitantes a ponerse a la derecha de los aros, a la
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