Resultados para: «acciones-por-una-cultura-incluyente-e-intercultural_1»
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interculturales?
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· Ficha de clase
¿Cómo organizo mis actividades?
Recuerda que, las siete columnas que tiene la tabla corresponden a los 7 días que tiene una semana, por lo tanto, en cada
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· Ficha de clase
Calculemos el resultado
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Una visita especial
Una visita especial
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· Ficha de clase
¡Multiplicando con planillas!
Aquí observas una tarjeta con el número 5, cada jugador tirará el decaedro, la cifra que salga se multiplicará por 5.
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· Ficha de clase
Recordemos estrategias para sumar
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
Une las primeras y por último tenemos una hermosa casa de campaña que, si te das cuenta, se parece mucho a este prisma triangular
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
Por esa razón este dado, tiene como figuras geométricas: un pentágono, un cuadrado, un hexágono, un triángulo, un rectángulo
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· Ficha de clase
¡Adivina, adivinador!
La tabla cuenta con dos columnas; en cada una hay un grupo de cuerpos geométrico.
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· Ficha de clase
Las construcciones de mi imaginación
Ve colocando las figuras en un espacio para irte dando una idea y poder crear una figura final, puedes crear muchas figuras
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· Ficha de clase
Descubriendo al impostor
10 rojas, por una verde.
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· Ficha de clase
¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
cero; por último, tenemos una unidad de millar y el número quedaría como se muestra en la tabla.
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· Ficha de clase
Recolectando cifras
lo que deberá realizar algunos cálculos para saber si pueden pagarlo o tienen que optar por una fiesta en otro lugar.
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· Ficha de clase
Visitantes misteriosos
Qué interesante, no te parece, entonces si medimos con una regla esta misma distancia, tendremos un valor diferente, porque
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· Ficha de clase
¿Quién mide?
Se tiene un granero y por un árbol.
También tenemos un caballo, un cerdo y una gallina.
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· Ficha de clase
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
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