Resultados para: «ár-rini-ar-dethä-pa-ya-jai»

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De cuentos y cenas
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De cuentos y cenas
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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Adivinanzas problemáticas
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Adivinanzas problemáticas
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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Adivinanzas problemáticas ll
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Adivinanzas problemáticas ll
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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Robot
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Robot
Ya está aquí, ahora giro. Si iba así, esta es su derecha, así que giró hacia la derecha.
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Dando vueltas
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Dando vueltas
En la sesión de hoy trabajaras dando muchas vueltas y como seguro ya sabes, me encantan los juegos y las competencias, así
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Una vuelta por México
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Una vuelta por México
Seguro piensas que este resultó ser un juego muy novedoso, ya que es muy raro encontrar este tipo de juegos.
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Detectives
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Detectives
Ya terminamos de medir todos los ángulos y nuestra actividad quedó de la siguiente forma.
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¿Qué parte es? II
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¿Qué parte es? II
Abre tu libro de desafíos matemáticos en la página 142 La página 142 ya la trabajaste porque son los ejercicios que realizaste
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Entre los círculos, ¿qué hay?
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Entre los círculos, ¿qué hay?
Ya terminaste el primer ejercicio de este desafío.
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¿Qué parte es?
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¿Qué parte es?
Abre tu libro de desafíos matemáticos en la página 142 La página 142 ya la trabajaste porque son los ejercicios que realizaste
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La tienda de ropa
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La tienda de ropa
No hay punto para el maestro tampoco, ya que estimó compra más económica en Tienda Elegancia.
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El gato Q
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El gato Q
Claro que sí, porque, ya vi que es el número que está justo en medio del tablero y lo voy a marcar.
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¿Cómo eres?
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¿Cómo eres?
Pero si observas ya está marcada esa división en cuatro. Y debemos colorear una de esas 4 partes.
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¿Cómo eres? II
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¿Cómo eres? II
Ya lo vi. ¡Tienes razón, a todas nos tocó lo mismo!
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Contra reloj
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Contra reloj
(anota en pizarrón 9 ÷ 3 = __) Ya comprendiste cómo es la operación inversa a la multiplicación.
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