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Ficha: ¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha

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Ficha: ¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

define los propósitos y describe las fases de un proyecto de producción artesanal.

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Ficha: ¿Cómo buscar información para mis alternativas de solución?

identifica y describe las fases de un proyecto de innovación.

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Ficha: ¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

Analiza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología.

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Ficha: ¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?

relaciona la cantidad de energía que una persona requiere de acuerdo con las características personales (sexo, actividad

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Ficha: ¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

identifica las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad

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Ficha: ¿Cómo elegir?

utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos y las características de una obra literaria

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Ficha: ¿Cómo era vivir en la Edad Media?

analiza los rasgos de la organización social, forma de gobierno, economía y religión en las sociedades feudales.

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Ficha: ¿Cómo era vivir en la Edad Media?

analiza los rasgos de la organización social, forma de gobierno, economía y religión en las sociedades feudales.

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Ficha: ¿Cómo era vivir en la Edad Media?

analiza los rasgos de la organización social, forma de gobierno, economía y religión en las sociedades feudales.

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Ficha: ¿Cómo era vivir en la Edad Media?

analiza los rasgos de la organización social, forma de gobierno, economía y religión en las sociedades feudales.

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Ficha: ¿Cómo eres?

elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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Ficha: ¿Cómo eres? II

elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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Ficha: ¿Cómo es el lugar donde vivimos?

A partir de esta ficha de clase, aprendes sobre las formas de representar los lugares donde viven las personas.

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Ficha: ¿Cómo es la cueva de un oso?

A partir de esta ficha de clase, vas a recordar a algunos animales que eligen las cuevas para vivir y desarrollarse.

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