Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

Tú pondrás el peluche donde yo diga dependiendo la preposición. Are you ready?

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Review 1

SITUACIÓN 2 Do you remember that I told you about my audition and my new job?

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Adivina a dónde vas

STUDENT A: Thank you very much. I would like to buy some food, is there a restaurant near here?

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Cuéntame una anécdota

What was he like? - ¿Cómo era él? Where were you? - ¿Dónde estaban? What happened at the end?

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Gracias, no gracias

Pregunta: Do you like to play videogames on Sunday?

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Peticiones, peticiones

En cambio, un “sí” de afirmación se emplea de esta manera: Do you like apples?

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A veces sí y a veces no

Do you like to play?  ¿Te gusta jugar? Do you have good memory?  ¿Tienes buena memoria?

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Una experiencia fantástica

Would you like to listen my experience?

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¿Puedo hacerte una pregunta?

Do you like vegetables? 5. Do you have any pets? What color is the sky?

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Un museo en casa

For your presentation, I recommend you to make questions to research the topic you like.

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Paso a paso

What are you doing? ¿Qué estás haciendo?

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Cómo me veo y qué puedo hacer

. – Yo puedo correr. He can jump. - Él puede brincar. She can sing. - Ella puede cantar.

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

de mi descripción y cuando se despertó me dijo: “Es que hablas mucho y te tardas en llegar a la parte interesante” pero yo

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

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¡Expedición con los murciélagos!

Yo consulto el diccionario cuando tengo dudas de cómo se escribe una palabra.

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