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¡Vamos a agrupar objetos!

Puedes dibujarlo en tu libreta, en una hoja o en un cartón; también puedes recortarlo para utilizarlo como apoyo en actividades

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¿Qué número se forma?

etc.) y registrarlo en su tabla.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Finalmente, en tu cuaderno plantea otras 2 maneras diferentes en que se pueden comprar los 63 dados.

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¡Vamos a agrupar objetos!

En la primera alcancía tiene 12 monedas de $10 y en la segunda alcancía tiene 30 monedas de $1 Observa los juguetes y su

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¿Para dónde voy?

Identificarás que un número puede aumentar o disminuir de 10 en 10 o de 1 en 1, según su valor posicional.

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Detectives numéricos

, en la primera casilla 1, en la segunda 2 y así sucesivamente.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

¡Juguemos a la tiendita en casa!

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Números amigables

En tu libro de texto de Matemáticas, de segundo grado, podrás practicar más sobre este tema en la página 31 https://www.conaliteg.sep.gob.mx

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Adivina cuántos tengo

Comparte con tu familia lo aprendido en esta sesión.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

mismo valor.

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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La cocina de Domingo

Ve anotando en tu cuaderno los datos.

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Juguemos basta

Enséñale a tu familia, a su maestro o maestra la actividad que más te haya gustado de las realizadas en la sesión.

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¿Tú qué opinas?

recolecta, registra y lee datos en tablas.

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

¡A reunir y organizar datos en tablas!

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