Contenido · Ficha de clase

Seguimos midiendo

De la crayola roja a la mochila que está en la puerta.

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Sumando con números amigables

¿Qué tenemos que hacer en la recta para contestar el problema?

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Fábrica de alegrías

Realiza la actividad en casa de la misma manera que se muestra en el ejemplo.

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Más o menos de un litro

Se me ocurre que con todo lo que acabamos de ver, puedes responder a lo que se te pide en la lección de la página 97.

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¿Apoco cabe lo mismo?

precisamente se ve la capacidad que tienen algunos recipientes.

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¿Por qué no son iguales?

¿Por qué no son iguales?

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Sumo centenas

En la sesión de hoy aprendiste que, si organizamos bien los productos es más fácil calcular lo que tenemos

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Fichas de colores

Ahora vamos a comparar las dos cifras, empezaremos por las decenas, la que tenga la decena mayor será la cantidad más grande

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En busca del número más grande

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Usando la recta numérica

Usando la recta numérica

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¡Lleguemos a 1000!

Te pido que, en lo posible realices la tabla en tu libreta y sigas jugando con tu familia.

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¡Decenas y centenas!

Con esto terminas la sesión de hoy, ¿Qué te pareció? repasa lo que aprendiste en la sesión.

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Sistema decimal

Hoy vas a utilizar este material, que te va a ayudar en la escritura de nuestros números que vamos a ir haciendo con ayuda

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El calendario

Contesta las preguntas para completar la tabla. ¿En qué mes dijimos que estamos?

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Cajas de regalo

¿Recuerdas que en sesiones anteriores aprendiste que los cuerpos geométricos son aquellos que ocupan un volumen en el espacio

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