Contenido · Ficha de clase

Con acuerdo no hay conflicto

Que en la escuela estaban jugando a “poner la cola al burro” donde corresponde.

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El maltrato ni por un rato

¿No lo estudian en la escuela? no te preocupes yo te voy a enseñar, es muy fácil.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Rubén jugó con sus nuevas amigas y ellas le enseñaron a patear el balón.

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La oca del poder

Saladín: Muy bien, tiramos los dados de nuevo: 2.

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El árbol mágico

Cierra los ojos suavemente, lo importante hoy es que estés contigo mismo, sin importar lo que hay alrededor o lo que se escucha

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Dale vida a tu vida y diviértete

Juanito no había dormido muy bien pensando en cómo sería su nueva maestra.

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Sensei de mis emociones

CANCIÓN Escucha: Paramos y respiramos. Con paz y en calma yo puedo escuchar.

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El gran partido de las emociones

La alegría es constructiva cuando te permite jugar con tus amigos y amigas de la escuela sin pelear y disfrutar compartir

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Los héroes anónimos

Saladín: Sí, las personas que ayudan en nuestra comunidad, las personas que mantienen limpia la escuela.

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La cubeta de la felicidad

Le pregunto a su amigo de la escuela, Patricio ¿Has visto a mi amigo el genio Saladín?

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Mis superhéroes

Identificarás a las personas que te apoyan en casa, escuela y comunidad. ¿Qué hacemos?

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Regreso a la calma

Después nos cuentes como te fue en esta nueva misión en tu vida.

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Misión: encontrar lo importante para ti

quiero mucho y siempre estábamos juntas en los recreos, jugábamos y comíamos juntas, pero un día llegó al salón una niña nueva

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¡Qué mal me siento!

Rosita: El otro día iba rumbo a la escuela.

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Un cuento de emociones

Él por el micrófono puede preguntar quién perdió una cajita en camino a la escuela, y así seguro aparece el dueño.

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