Resultados para: «mañana-o-noche»
17178 resultados
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Es muy común que los acertijos contengan uno o varios recursos literarios, por ejemplo, las comparaciones o los juegos de
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· Ficha de clase
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
¿Son de más edad o menos edad que tú?
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
Nu ko tr´abotabezo o maa dya o soo ro tunï ko chopjï, manji y tee mangua o dyogï kja jomï ma nrrogï nu tr´angumï.
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· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
Es la madrina del hijo o hija de una persona.
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· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
Porque son agudas y ¡Las agudas que terminadas en n, s o vocal se acentúan!
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Para hacer que nuestro texto sea más atractivo podemos incluir dibujos o recortes.
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· Ficha de clase
Si me fijo bien, claro que le entiendo
y ¿Logra salir del agujero o no?
¡Tendrás que leer el libro!
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· Ficha de clase
¡Haremos nuestra propia revista!
No te dice “muchos” o “un montón”, sino que te dice “23 mil millones de virus”.
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· Ficha de clase
¡En busca de rocas ocultas en mi texto!
con diferentes tipos de letra o tipografía.
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· Ficha de clase
¡Investigamos con buena ortografía!
después de un punto, también se usan en los nombres de personas, animales o lugares.
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· Ficha de clase
¡Terminamos nuestra revista!
del ambiente o terreno donde se produce la Fosilización.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Pues de nosotros mismos, o sea, si yo digo “yo”, yo es Tina, pero si Mariana dice “yo”, yo es Mariana.
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Te invitamos a realizar tu línea del tiempo usando fotografías o platicando con sus papás o familiares para recordar los
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· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Ella nació en San Miguel Nepantla, en el estado de México, en 1648, o sea en el siglo XVII.
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
“En noches así, cuando sale la Luna, se nota la magia en el aire.
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