coleccion · Ficha de clase

Problemas multiplicativos II

¿Y qué hiciste para conocer la distancia recorrida?

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Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales IIm

Distancia 1 en el mapa = Distancia 2 en el mapa Distancia 1 representada Distancia 2 representada Por último te comento

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

Ejemplo 1/5 = .2 .75 = ¾ 1/10 = .1 Aún en la distancia somos un gran equipo, así que nos apoyaremos para resolver nuestro

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Buscando lugares en el teatro

ir a un teatro con estas características, pero estas secciones corresponden a boletos con diferente precio, según la distancia

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Sobre la recta IIm

Entonces, si dividimos la distancia de 0 a 3/4 en tres partes iguales, cada una de esas partes es un cuarto de la unidad.

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¿Quién va adelante? I

los coches y los otros 2 a tu acompañante, pero para irte moviendo, irás sacando algunas tarjetas que te indicarán la distancia

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¿Quién va adelante? II

No debes olvidar que ambas se refieren al mismo recorrido y a la misma distancia.

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¿Dónde empieza?

¿Qué distancia hay de 1/2 al 1 1/2? ¿Qué distancia hay de 1/2 a 0? Y un medio es más chico que uno. ¿Verdad?

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¿Cuántas veces cabe? I

una parte o una repetición de esa distancia.

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¿Qué tan lejos queda?

aunque allá la distancia la miden en millas. Te propongo que calcules otra distancia.

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Multipliquemos en grande

Quisa te cueste trabajo imaginar lo que es un millón de personas; todas en fila guardando la sana distancia de 1.5 metros

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A dibujar estructuras

La altura de un prisma, es la distancia entre la base inferior y la base superior.

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Desplazando figuras

Ten presente que el eje de color rojo que está en la imagen del desafío que realizaste, permite saber la distancia que hay

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¿Cuántas veces cabe? I

una parte o una repetición de esa distancia.

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¿Cuál es el sucesor?

Como entre el 6 y el 8, en una numeración de uno en uno, está el 7, entonces colócalo en medio y a la misma distancia del

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