Contenido · Ficha de clase

El tendedero del alfabeto

: reconoce la forma escrita de nombres propios y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar y utilizar letras

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Pásele a la cocina

reconoce algunas letras del alfabeto de su lengua indígena, su forma y su nombre.

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(clase bilingüe)

che’ mi ikajel k’iñijel tyi klumal, jiñi añbä ye’tyel o wa’choko’bilbä cha’añ mi ik’el k’iñijel mi imuch’kiñ lakpi’älo´b

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¡Me gustan los animales!l

Tacha las letras que le sobran.

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El tendedero del alfabeto

reconoce la forma escrita de nombres propios y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar y utilizar letras

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El uso del tendedero

Encontrar la letra a partir de la imagen, este es el alfabeto náhuatl.¿Qué letras son? ¿Cómo se escribe?

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Reviso para escribir mejor

escribe, interpretando su escritura, mientras las señala con su dedo parte por parte, para determinar la cantidad de letras

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¿A qué jugamos?

incorporaras letras con valor sonoro convencional en sus escrituras y escribirás tomando en cuenta la forma sonora de la

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Una copia con sentido

Ahora observa que el niño, respetó la división entre párrafos, las letras mayúsculas al inicio y el punto al final del párrafo

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Un texto para cada situación

a) Noticia. b) Relato tradicional. Anota las respuestas en tu cuaderno. ¡Has puesto mucha atención!

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Lo que nos avisan los animales

incorpora letras con valor sonoro convencional en algunas palabras.

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¿Cuánto me falta?

los siguientes enunciados contestando cierto o falso para cada uno: a) Si tengo 7, faltan 6 para 13 b)

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Mientras duermes…

te invito a que comiences con la canción de “Los diez perritos” , seguramente la has escuchado, la letra

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Los elefantes

Canta la canción de los elefantes, seguramente tu familia sabe la letra.

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Demos coherencia a los textos

aunque sí La respuesta es: la opción b) sí. ¿Cuántos nexos encuentran en este pequeño texto?

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