Contenido · Ficha de clase

Resolvamos las dudas de Paty

Explora y reconoce recetas. Explora y escucha preguntas. Participa en la formulación de preguntas.

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Tiempo de cantar

Énfasis: explora canciones infantiles. ¿Qué vamos a aprender? Participarás en la entonación de canciones.

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Busco información y redacto notas

Aprendizaje esperado: Explora, lee y relee el material de lectura elegido con ayuda del profesor

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¿Qué nos informan los libros?

Aprendizaje esperado: Explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber

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Las partes o estructura de los textos

Aprendizaje esperado: Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Reflexionarás sobre el cuidado de los materiales de lectura y organizar los acervos a tu alcance.

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Un tesoro entre las manos

Aprendizaje esperado: Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos

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Con mayúscula los nombres especiales

De la siguiente tabla observa los errores y aciertos que hay en la lista, recuerda que los nombres de personas se escriben

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Palabras a la vista

Escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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¿Cuántas palabras hay?

Escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Mucho que leer

Aprendizaje esperado: Explora los acervos disponibles y reconoce algunas de sus

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Escribo y leo mi nombre

Explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información personal

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¿Qué se anuncia?

Explora diversos anuncios publicitarios y reconoce sus características.

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La preparación del nikbil ich

compañero para que le señale los errores que tenga en el uso de dígrafos, marca de glotal, uso de mayúsculas, minúsculas, acentos

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Los anuncios en nuestra comunidad

Aprendizaje esperado: Explora publicidad impresa en diferentes publicaciones y reconoce algunas

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