Resultados para: «dialogamos-para-llegar-a-acuerdos_1»

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¿Quisiste decir acuerdos?
Fábrica de alegrías
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Fábrica de alegrías
Para lograr llenar la tabla, recuerda que los paquetes son de 10 alegrías.
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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!
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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!
¡Utilicemos el método de Alma para sumar!
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Acomodando manzanas
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Acomodando manzanas
Hoy aprendiste a: Agrupar cantidades para realizar diferentes sumas.
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¡Vamos de compras!
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¡Vamos de compras!
Recuerda que le prestó a Carola porque a ella no le alcanzaba para su muñeca.
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Comprando paletas en el parque
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Comprando paletas en el parque
De las siguientes tarjetas amigables, Agustín y Carola tomaron un par de tarjetas más para seguir jugando.
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¡Nuestra imaginación sin límite!
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¡Nuestra imaginación sin límite!
pato daba 1, 2, 3, 4, 5, 6 te gane otra vez, porque 6 y 2 son 8, 8 y 8, 16 y así hasta llegar a más de 100.
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Sumando y restando con la recta numérica
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Sumando y restando con la recta numérica
Comienza a contar de 10 en 10 ¿Cuántos saltos de diez debes de dar para llegar al resultado?
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¿Descomponiendo números?
Contenido · Ficha de clase
¿Descomponiendo números?
Ahora vas a usar dados. Puedes pedir a papa o a mamá para jugar con estos dados y realizar las operaciones.
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¡Vamos a dibujar!
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¡Vamos a dibujar!
¡Vamos a dibujar!
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¡Juguemos a multiplicar!
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¡Juguemos a multiplicar!
¡Juguemos a multiplicar!
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Valeria y su casita de muñecas
Contenido · Ficha de clase
Valeria y su casita de muñecas
que sean botellas de plástico para que no te vayas a lastimar.
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Contando departamentos
Contenido · Ficha de clase
Contando departamentos
Lee la segunda tarjeta que envió la alumna Paty, que dice: Mi mamá y yo fuimos a la verdulería a comprar verduras para la
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En busca del tesoro
Contenido · Ficha de clase
En busca del tesoro
A continuación, jugarás a encontrar el tesoro, para ello vas a utilizar el siguiente tablero.
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¿Cómo organizo mis actividades?
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¿Cómo organizo mis actividades?
Introduce el calendario como herramienta para la organización cronológica de actividades. ¿Qué vamos a aprender?
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Calculemos el resultado
Contenido · Ficha de clase
Calculemos el resultado
Énfasis: desarrolla estrategias de cálculo mental para sumarle a 100 un número menor que 100 y para sumar centenas completas
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