Resultados para: «derecho-ambiental»
7213 resultados
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· Ficha de clase
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
saber cómo puedes darles vida, hacer de un espacio cualquiera, un lugar donde se desarrolla una historia, por ejemplo, ambientar
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Puedes iniciar no tirando basura, no desperdiciando los recursos naturales y siendo amigable con el medio ambiente.
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
Sacudiendo el ambiente, mezclando disciplinas y con mucho ruido te va a mostrar:
¡El Estridentismo!
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· Ficha de clase
La magia de los objetos
Los sonidos, ¿te recuerdan o transporta a algún otro espacio o ambiente?Ahora, indagarás en la magia.
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· Ficha de clase
Viaje al ombligo de la luna
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones
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· Ficha de clase
Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
, azúcar, mermeladas, chocolate, tierra, diamantes, caviar, confeti, alambres, algodón, recortes de revistas viejas, desechos
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Por ejemplo, aceptar que un hombre tiene derecho a tener muchas parejas y la mujer no.
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· Ficha de clase
La ruleta de las artes
Posteriormente, generara los sonidos que creas adecuados para ambientar la lectura.
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· Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
palabras mágicas no se deben olvidar:“Una pizca de cariño y otra de afecto, si hablo desde el corazón, en mi recuerdo no hay defecto
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Recuerda que es muy importante considerar que estas salas tengan “eso especial” mediante los sonidos, las texturas, los ambientes
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Puedes iniciar no tirando basura, no desperdiciando los recursos naturales y siendo amigable con el medio ambiente.
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
Énfasis: generar prácticas artísticas que modelen una mirada hacia el arte ambiental en su comunidad.
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Cada uno contribuye, aunque sea un poco, en el ambiente, ya sea de manera positiva o negativa.
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Cada uno contribuye, aunque sea un poco, en el ambiente, ya sea de manera positiva o negativa.
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
En esta sesión, reconocerás elementos de tu ambiente natural y social para relacionarlos con los que otros amigos y familiares
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