Resultados para: «cómo-se-transforman-las-cosas_1»
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cosas?
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· Ficha de clase
¿Cuáles animales viven más años?
Realiza tu recta de 5 en 5 días y coloca a la mariposa y la abeja obrera en donde se indican 45 días; por su parte coloca
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· Ficha de clase
Construyendo nuestra línea de vida
Se anotará el año 2018 y el acontecimiento será “Las primeras vacaciones en la playa”.
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· Ficha de clase
Suma y resta para obtener un resultado
Cuadro de multiplicaciones, en donde se irán colocando las pelotas de acuerdo con cruce del renglón y la columna correspondiente
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo?
Ahora observa la imagen de las gelatinas de Gaby.
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· Ficha de clase
Grupo de botones
Para la primera actividad se tienen 7 vasos, en cada uno de ellos hay la misma cantidad de botones.
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· Ficha de clase
La feria de las multiplicaciones
La feria de las multiplicaciones
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· Ficha de clase
Multipliquemos por 5 y por 10
Una de las reflexiones que se puedes hacer acerca de esta pregunta es que los resultados de las multiplicaciones del 10 son
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· Ficha de clase
Zapatero de animales
En la tercera tarjeta se encuentran 2 patines del diablo.
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· Ficha de clase
Construyendo mi tabla de multiplicar
La clave para conocer la figura que se deberá armar con el rompecabezas se encuentra respondiendo cada una de las operaciones
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· Ficha de clase
Los triángulos son fantásticos
La última figura que analizarás se llama trapecio.
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· Ficha de clase
Identifiquemos círculos y hexágonos
¿Sabes el nombre de las dos figuras en las que se divide un hexágono?
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· Ficha de clase
La juguetería
La juguetería
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· Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
se formaba es el 384
Al conocer la cifra que se formaba, Pamela buscó la pieza que tiene esa cantidad y verifico
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· Ficha de clase
¡Bienvenidos a segundo grado!
Estas son las figuras geométricas que forman las caras de la caja del perfume.
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· Ficha de clase
Contemos frutas, verduras y objetos
relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30
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