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Ficha: Átomos en movimiento
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Ficha: Átomos en movimiento
describe las características del modelo de partículas y comprende su relevancia para representar la estructura de la materia
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Ficha: Época de revoluciones
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Ficha: Época de revoluciones
reconoce cómo, en la segunda mitad del siglo XVIII, se transformó la manera de ver, pensar y concebir el mundo a partir de las
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Ficha: Ñomndaa, la palabra del agua
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Ficha: Ñomndaa, la palabra del agua
describe las enseñanzas y valores que encierran los refranes y proverbios.
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Ficha: Ópera para mis oídos
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Ficha: Ópera para mis oídos
asistirás, escucharas y observaras un concierto, ópera o danza para niños organizada por la Secretaría de Cultura Federal o las
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Ficha: “Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
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Ficha: “Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
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Ficha: “Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
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Ficha: “Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
reconoce la variedad en las expresiones culturales y cómo éstas enriquecen la vida social y cultural en el mundo.
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Ficha: “Combino y varío mis alimentos”
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Ficha: “Combino y varío mis alimentos”
reconocerás las distintas partes del cuerpo, y practicaras hábitos de higiene y alimentación para cuidar su salud.
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Ficha: “Explorando el universo de las emociones”
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Ficha: “Explorando el universo de las emociones”
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Ficha: “Explorando el universo de las emociones”
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Ficha: “Hoy a rimar no me voy a equivocar”
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Ficha: “Hoy a rimar no me voy a equivocar”
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.
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Ficha: “Hoy a rimar no me voy a equivocar”
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Ficha: “Hoy a rimar no me voy a equivocar”
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.
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Ficha: “Juego y participo en mi comunidad”
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Ficha: “Juego y participo en mi comunidad”
Con apoyo de esta ficha de clase, conoce los juegos y forma en que participan las niñas y los niños en sus comunidades.
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Ficha: “La diversidad, la luz y las sombras”
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Ficha: “La diversidad, la luz y las sombras”
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Ficha: “La diversidad, la luz y las sombras”
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