coleccion · Ficha de clase

¿Qué parte es? II

Para ver quien empieza pueden hacer un volado o bien, un piedra, papel o tijeras.

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¿Qué parte es?

Para ver quien empieza pueden hacer un volado o bien, un piedra, papel o tijeras.

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¿Cómo eres?

El inciso b es el romboide que representa Le escribo y lo coloco aquí eso significa que esta pieza es una de 4 que debe tener

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Tapete doble

Para empezar a voltear tarjetas, pueden hacer una piedra, papel o tijeras para ver quién inicia.

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Bomba de problemas

de los deportes que participarían en la competencia y cada niña y niño se inscribe en el que más le gusta o en el que piensa

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Tapete doble

Para empezar a voltear tarjetas, pueden hacer una piedra, papel o tijeras para ver quién inicia.

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Bomba de problemas

de los deportes que participarían en la competencia y cada niña y niño se inscribe en el que más le gusta o en el que piensa

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Carrera de líneas locas

Quien pierda o sea el que no adivine, va a buscar solito el siguiente sobre.

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El camino Matemágico.

Por otro lado, a manera de ejemplo piensa en lo que le paso a una niña llamada Bertha, que nos platican en la página 98 de

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El mensaje oculto

El peso de la pieza de chocolate es de 20 gramos.

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Los animales más veloces

Piensa: ¿Qué diferencia encuentran entre la presentación de la información en una ficha como la de la ballena azul y la

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Pintemos las tradiciones de colores

Hoy vas a observar y conocer cómo el cuerpo puede ser utilizado como un lienzo para pintar y convertirse en una obra de arte

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Juguemos a reinterpretar

Énfasis: Elige una pieza artística tridimensional que haya llamado su atención para reinterpretarla mediante

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Poesía tridimensional

Es una pieza estática, sin movimiento.

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Observo y percibo para crear

Son figuras fantásticas que se crean al combinar elementos de varios animales reales o imaginarios, por ejemplo, una pieza

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