Contenido · Ficha de clase

Preguntando se llega a Roma

Para esto te proponemos que tomes tu cuaderno y completes el cuadro sinóptico con lo que sabes sobre qué hacer antes de leer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reglamento escolar

Como puedes observar la organización es más compleja que la del primero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribiendo reglas y normas para convivir

*Traer sus materiales de trabajo completos. *Venir aseados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reglamentos y sus verbos

Es decir, de la manera más sencilla de redactar un enunciado a una más compleja.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tienen de especial los reglamentos?

Los textos continuos son los que están hechos para leerse completos, como los poemas o los artículos, mientras que los discontinuos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puro cuento…

¿Recuerdas el cuento completo y qué características tiene?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

interpretación posible sobre el “despertar del corazón” es la asociada con el acto de amar, es decir, entregarse por completo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cartas personales a familiares o amigos

características esenciales del cuento, se trata de una narración breve, con pocos personajes y con una historia no tan compleja

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Imagínate cómo pasó!

actividad, la cual consiste, en que leerás una nota informativa y ubicarás las frases adjetivas y los adjetivos para que completes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El lenguaje formal hace la diferencia

No hay omisiones y las frases están completas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconstruyendo los hechos

vista parcial del hecho noticioso y la única manera de conocer un hecho en varias dimensiones, para tener un panorama completo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causa-efecto en los cuentos

Horacio Quiroga, y después aventurarte a explorar títulos y autores diversos hasta que encuentres aquellos que son de tu completo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo mi cuento

Pero despertó y olvidó por completo ese recuerdo. El día se repitió de nuevo una y otra vez.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo titular reseñas

Corrobora la escritura correcta del autor y de la obra, porque a veces son nombres complejos que deben quedar consignados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos léxicos que te invitan a leer

bueno porque conduce lentamente al lector a conceptos difíciles de entender, ya que corresponden a procesos científicos complejos

Ver contenido