coleccion · Ficha de clase

Problemas multiplicativos II

. mientras tú lo haces voy llenando los resultados que hoy trabajaste.

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Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales IIm

El desafío es que, aunque trabajemos con mapas de tamaños distintos, tenemos que llegar a resultados muy parecidos en el

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El mundo de las 100 partes II

para avanzar más rápido, lo importante es que revises lo que hiciste para comprobar tus resultados.

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II

diferencia entre lo primero que pensaste y los resultados?

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Ventas y ganancias II

Agrega una columna a la tabla y calcula porcentajes y anota los resultados.

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Sobre la recta IIm

Observa los resultados de un juego de dos alumnas: ¿Quién se acercó más al final del carril?

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¿Dónde empieza?

, ¿Se pueden encontrar los demás resultados sin tener el 0? Podrías encontrar todos los números sin tener el 0.

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Por 10, por 100 y por 1000

Escribe una conclusión relacionada con lo que observaste en tus resultados.

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El mundo de los ceros

Comienza a comprobar resultados, eligiendo números con diferente cantidad de cifras y sus productos con distintas potencias

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Por 10, por 100 y por 1000

Después, revisa los resultados con la calculadora.

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¿Antes o después? II

Revisa mediante cálculo mental cómo fue que te acordaste rápidamente de esos resultados.

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¿Cuánto suma?

de las operaciones y debajo están los números que nos pueden servir para llegar a esos resultados.

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¿Qué tanto es tantito?

problema resuelto, analiza cada paso y piensa si seguirías el mismo camino o intentarías otro; después, compara tus resultados

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¿Qué tan lejos queda?

Como recordarás, esta equivalencia entre centímetros del mapa y kilómetros representados nos debe ayudar a obtener resultados

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El mundo de los ceros

Comienza a comprobar resultados, eligiendo números con diferente cantidad de cifras y sus productos con distintas potencias

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