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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

(Un problema con cola)

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¿Quién va adelante? II

Lo importante al resolver un problema es prestar atención a los detalles y buscar la manera de articularlos para llegar a

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¿Quién va adelante? I

Regularmente podemos encontrar varios caminos para resolver los problemas.

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¿Quién es el más alto?

Énfasis: resuelve problemas que implican comparar fracciones y decimales.

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¿Cuál será el porcentaje?

Aprendizaje esperado : resolución, mediante diferentes procedimientos, de problemas que impliquen la

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Grandes porcentajes

Aprendizaje esperado: resolución, mediante diferentes procedimientos, de problemas que impliquen la

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Regla de tres simple

https://es.khanacademy.org/math/cc-sixth-grade-math/cc-6th-ratios-prop-topic/cc-6th-percent-word-problems/v/percent-word-problems

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Descuentos e impuestos

Aprendizaje esperado : resuelve mediante diferentes procedimientos,  problemas

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Caculando porcentajes

Aprendizaje esperado: resolución, mediante diferentes procedimientos, de problemas

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Desplazando figuras

edificio desde su base, hasta el último piso, seguramente podrás identificar una línea, un eje vertical que va de la planta

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¿Dónde lo pongo?

El reto de hoy: Recuerda que al resolver un problema debes buscar la manera de llegar a una solución.

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Porcentajes por aquí y por allá

Resuelve el siguiente problema.

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De viaje hasta Alaska

Énfasis: e lige las operaciones que permiten resolver problemas donde es necesario

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Pensar en reversa

Por eso es importante que simepre que se piense en una respuesta, se compruebe si responde a la pregunta del problema.

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¿Cuál es la mejor representante?

Aprendizaje esperado: usa la media (promedio), la mediana y la moda en la resolución de problemas.

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