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Ficha: Sigo el ritmo y hago música

produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes del cuerpo, instrumentos y otros objetos.

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Ficha: Recorrido musical

escucha piezas musicales de distintos lugares, géneros y épocas, y conversa sobre las sensaciones que experimenta.

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Ficha: Tonana. El canto en lengua indígena

compara piezas artísticas bidimensionales con expresiones musicales que se desarrollan en el mismo periodo e identifica sus

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Ficha: ¡No te quedes quieto!

partir de esta ficha de clase explora la diversidad de movimientos que puedes lograr realizar, con diferentes piezas musicales

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Ficha: ¡Puedo hacerlo!

usa herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos.

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Ficha: Uso de la reflexión y refracción de la luz en instrumentos

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Ficha: Uso de la reflexión y refracción de la luz en instrumentos

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Ficha: Uso de medios técnicos en diferentes contextos

compara los cambios y adaptaciones de las herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos culturales, sociales

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Ficha: What is your favorite musical instrument?

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Ficha: What is your favorite musical instrument?

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Ficha: What is your favorite musical instrument?

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Ficha: What is your favorite musical instrument?

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Ficha: Soñemos juntos

utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos.

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Ficha: Zenén Zeferino, la Jarana y el Son Jarocho

compara piezas bidimensionales con obras musicales identifica sus similitudes.

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Nuestro ritmo

Se muestra como identificar y crear ostinatos rítmicos utilizando el cuerpo además de otros instrumentos.

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