Resultados para: «imagenes-ambiguas»
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imágenes?
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· Ficha de clase
Lo mejor de mí: mis fortalezas
Énfasis:
A través de la reflexión y de enfrentarse con su imagen en el espejo, reconoce sus fortalezas y capacidad
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· Ficha de clase
Viajando a través de las sensaciones
Observa la siguiente imagen que presenta la parte anterior y posterior del cuerpo.
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· Ficha de clase
En busca de la regulación emocional
El Reto de Hoy:
Elabora un álbum de imágenes en el que expliques la forma en que la regulación emocional contribuye
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
pan con mantequilla de cacahuate, al comerlo se ensuciaron, pero lo disfrutaron, por la tarde, salió a patinar con sus amigas
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
Observa las imágenes y completa las frases, por ejemplo.
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
A ti te ha pasado que cometes errores que lastiman a amigas o amigos.
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Narradora: Lo hacía de forma tan simpática, que al principio, sus amigas y amigos se reían y celebraban sus interrupciones
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
Luis: Ah, ya entiendo por qué son tan amigas.
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
y sí da tristeza tener que hacer cosas virtuales, pero al menos podrás estar un rato con tus amigas, amigos y con tu familia
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· Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
un animal y que yo no lo pueda ver…
Adriana: claro, la imaginación en este caso no te ayuda mucho porque imaginas
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
Te imaginas ¿Cómo se sentía Alex cuando hablaron con él?
Pues estaba muy triste.
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· Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
-Imaginen que cada persona es un gran barco y que la vida es un mar infinito en el que navega ese barco.
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· Ficha de clase
Vámonos de campamento
Allá en casa, ¿Cómo te imaginas que las puedes acampar?
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· Ficha de clase
Bailando con el enojo
Supercomputadora ESE por favor mánda la imagen de lo que hubiera pasado si Lucy pierde, aún más el control.
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· Ficha de clase
“Explorando el universo de las emociones”
la Comandante está enviando en este momento imágenes para que todas y todos puedan disfrutar al igual que nosotros de esta
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