Resultados para: «identidad-compartida»

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El método adecuado III
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El método adecuado III
Al restar 80 menos 20 se obtiene 60; por lo tanto, también se obtiene una identidad y se puede afirmar que dichos valores
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Interpretación de datos II
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Interpretación de datos II
Recuerda compartir tus conclusiones y dudas con tus compañeras y compañeros, así como con tu docente.
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
Si no cuentas con este software, no te preocupes, sigue atentamente esta sesión y observa la simulación que se compartirá
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Análisis del cambio técnico según el contexto social
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Análisis del cambio técnico según el contexto social
Otros productos que nos dan identidad son las calaveritas de chocolate, de azúcar y de amaranto que se elaboran principalmente
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¿Qué formas de representación técnica conoces?
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¿Qué formas de representación técnica conoces?
Se pueden utilizar imágenes o símbolos visuales, pero en general se emplean diversos medios para compartir los procesos de
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Y entonces… ¿Qué es la tecnología?
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Y entonces… ¿Qué es la tecnología?
La producción es poca, comparada con una producción industrializada.
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¿Cómo me comunico técnicamente?
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¿Cómo me comunico técnicamente?
El código es un conjunto de signos que forman un mensaje, y estos signos son compartidos por los miembros
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Y entonces… ¿Qué es la tecnología?
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Y entonces… ¿Qué es la tecnología?
La producción es poca, comparada con una producción industrializada.
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Influencia cultural en las creaciones técnicas
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Influencia cultural en las creaciones técnicas
cultura permite conservar, reproducir y crear nuevos conocimientos y valores; es un factor en la preservación de la identidad
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¿Qué hay detrás de la técnica?
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¿Qué hay detrás de la técnica?
(Adjunto en la carpeta compartida).
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El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana
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El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana
Después, realiza una tabla comparativa del antes y el ahora de las innovaciones en las tecnologías de la información y la
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Nuevas necesidades, un reto tecnológico
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Nuevas necesidades, un reto tecnológico
No olvides compartir esta actividad con tu maestra o maestro de tecnología para que en conjunto reflexionen sobre las necesidades
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Soluciones tecnológicas a necesidades futuras
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Soluciones tecnológicas a necesidades futuras
No olvides compartir esta actividad con tu maestra o maestro de Tecnología para que juntos piensen cómo resolverían nuevas
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Impacto de la técnica    en el ambiente III
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Impacto de la técnica en el ambiente III
Recuerda compartir tus respuestas con tu maestra o maestro de Tecnología; asimismo, ten a la mano tus notas para el desarrollo
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Tecnología y ciencia.    Sus diferencias
Contenido · Ficha de clase
Tecnología y ciencia. Sus diferencias
Como puedes observar, la tecnología y la ciencia se apoyan mutuamente, pero son diferentes, cada una tienen su propia identidad
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