Contenido · Ficha de clase

¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

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Recolectando cifras

Muy cierto entonces sumando las entradas de los niños, más las 2 de los adultos, nos da $450 y ¿Cuáles son los precios de

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

Por lo tanto, nosotros podemos representar los $549 de muchas maneras diferentes.

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Descubriendo al impostor

Se va a mencionar una cantidad, y cada uno de los jugadores, dirá cómo lo representó.

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Las construcciones de mi imaginación

Las construcciones de mi imaginación

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¡Adivina, adivinador!

En la sesión de hoy aprendiste y repasaste las características de los cuerpos geométricos.

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Geometría con la maestra Rosalba

De la pirámide que construiste con palillos y plastilina, ve quitando cada uno de los vértices.

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Reconociendo huellas

Es importante que sigas repasando las características de los cuerpos geométricos.

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Una visita especial

responder y robarle así los puntos de la ronda.

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¡Salta rana, salta!

El reto de hoy: Utiliza las rectas numéricas y realiza los ejercicios de la página 167 de tu libro de Matemáticas

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Practicando y usando el metro

¿Te lo habías imaginado? El tamaño real de los animales es sorprendente.

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Midiendo varas

Tablas de cálculo de distancia de los participantes.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

algunas comparaciones de las mismas, ahora, anota los resultados obtenidos de las mediciones de Valeria y de Emiliano en

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¿Cuánto mide?

Y ahora que lo pienso, los pasos de Roberto, son más grandes que los de Laura.

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Avanzamos y retrocedemos

Reglas: Se lanzan los dos dados y se suma los valores, el jugador que tenga el mayor puntaje (puntos de los

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