coleccion · Ficha de clase

Ordenando mi contenido

¿Cómo puedes presentarla para que el lector la ubique rápidamente?

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Nuevas plumas por conocer

detallado de la obra y se animen a continuar su lectura.

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Leo, analizo y comparto: la antología

En éste se definen palabras cuyo significado el autor considera necesario aclarar al lector.

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Como me hables, nos comunicamos

Utiliza vocabulario variado y preciso, oraciones gramaticales adecuadas, el discurso continuo y fluido y una gestión controlada

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Graficando ando

La representación visual de la información se usaba desde tiempos muy remotos, como la lectura de los mayas, por ejemplo,

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Función de la encuesta

Esto ordena la información y facilita la comprensión de los lectores, ya que, además, en cada uno de este tipo de textos

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Los eslóganes y sus efectos

Este texto corresponde a una lectura que se encuentra en tu libro de español de tercer grado.

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Para escribir, hay que tener algo que decir

Observa las fichas: En la de resumen, toda la lectura se redujo a este breve texto con ideas esenciales.

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La ortografía de mis experimentos

Cuando escribas, piensa en el lector y coloca las pausas qué harías como si estuvieras hablando.

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Oraciones complejas

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/secundaria.html Descarga tu

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Analizando el informe

manera de redactar un texto es muy importante para que éste tenga coherencia, es decir, que sea comprensible para el lector

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¿Qué importancia tiene jerarquizar?

Realiza la lectura del experimento: Ya organizado en los distintos pasos y la conclusión, entiendes su

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Componer para explicar

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/secundaria.html Descarga tu

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De tiempos verbales y oraciones compuestas

En la lectura la simultaneidad tiene relevancia, se consideró que era mejor redactar los verbos en presente.

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Qué debo observar para escribir

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/secundaria.html

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