Resultados para: «explotación-y-aprovechamiento-de-los-minerales»
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· Ficha de clase
¡Prismas y más prismas!
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· Ficha de clase
¿Quién mide más?
Y ya tienes tu Unidad. Con esta unidad mide la distancia de los animales venado y tucán.
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· Ficha de clase
Seguimos midiendo
Al sacar uno de los papeles de la tómbola este dice:
Ahora tú realiza lo mismo con la tómbola y papeles que
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· Ficha de clase
Sumando con números amigables
Ahora si sumas 30+13, tendrás 43, por lo tanto, entre Patricia y su hermana, tienen 43 lápices de colores.
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· Ficha de clase
Fábrica de alegrías
Fábrica de alegrías
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· Ficha de clase
Más o menos de un litro
Más o menos de un litro
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· Ficha de clase
¿Apoco cabe lo mismo?
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· Ficha de clase
¿Por qué no son iguales?
Son dos cucharas de distinta medida y por eso los frascos no pueden tener la misma cantidad de granos.
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· Ficha de clase
Sumo centenas
lo tanto 50 + 60 son 110 y 4 + 3 son 7, entonces son 117 más los 500 que ya habíamos contado, nos da un total de 617.
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· Ficha de clase
Fichas de colores
Fichas de colores
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· Ficha de clase
En busca del número más grande
pidió a sus papás que lo llevarán a las tiendas de deportes para ver los precios, visitaron dos tiendas y el resultado fue
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· Ficha de clase
Usando la recta numérica
Por lo tanto, la regularidad de la recta es de 10 en 10 y los números que faltan para completarla son: 120, 130 y 150.
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· Ficha de clase
¡Lleguemos a 1000!
Abre tu libro de texto de Matemáticas en las páginas 89 y 90.
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· Ficha de clase
¡Decenas y centenas!
¡Decenas y centenas!
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· Ficha de clase
Sistema decimal
Los números forman parte de nuestra vida diaria y ahora empezamos a contar desde muy pequeños.
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