Contenido · Ficha de clase

Reconociendo huellas

Como te puedes dar cuenta acabas de descubrir las huellas de cada cuerpo geométrico.

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Una visita especial

Y, ¿cuál es el resultado de esa suma?

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¡Salta rana, salta!

Apóyate de esta estrategia para encontrar el resultado.

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Practicando y usando el metro

Ya que a veces parece complicado calcular longitudes como las de los animales del crucigrama, ahora las vas a poder ver con

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Midiendo varas

Casa roja – Casa del perro mide de longitud 1 vara.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

algunas comparaciones de las mismas, ahora, anota los resultados obtenidos de las mediciones de Valeria y de Emiliano en

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¿Cuánto mide?

Recuerdas que, en sesiones anteriores, vimos que la medida depende del tamaño de la unidad que utilizamos para medir.

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Avanzamos y retrocedemos

(Uno de tras del otro según su turno).

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Fábrica de pelotas de béisbol

Fábrica de pelotas de béisbol

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Formando y ordenando cantidades

de $100 son 800 + 150 de las 15 monedas de $10 + 50 de las 50 monedas de $1 el total es de $1000 El día viernes

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Manos a la obra con la encuesta

Con ayuda de este cartel podrás publicar los resultados de tu encuesta.

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Preparando nuestra encuesta

Donde las respuestas sean “niño” o “niña” de esta manera será más fácil analizar los resultados.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Registra el resultado de la medición en la tabla.

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¿Quién mide?

Aprenderás, que la medida depende del tamaño de la unidad de medida utilizada.

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Visitantes misteriosos

Énfasis: identifica que la medida depende del tamaño de la unidad de medida utilizada.

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