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¿Cuánto mide?

o maestro o con algún familiar.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

  Valeria utilizó la vara, la cuarta y un palmo, pero, esas unidades de medida no las construyo utilizando sus manos o

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Midiendo varas

Ayuda a resolver el problema que envió el amigo Aarón sobre el juego ¡Frutas divertidas!

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Practicando y usando el metro

Para terminar esta sesión, mide con tu listón objetos que midan uno, dos o quizá tres metros.

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¡Salta rana, salta!

Al concluir esta actividad, compártela con tus compañeros y tu maestro o maestra.

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¡Juguemos a sumar!

Tú y tu papá o mamá tomarán 3 pelotas, una de cada cubo de fomi.

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¡Sumar es divertido!

Aprenderás cómo descomponer números para sumar cantidades de tres cifras y completar centenas al sumar números de dos o tres

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La juguetería

Observa cuánto cuesta cada juguete para saber si le alcanza o no.

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Veo, veo, algo redondo que normalmente se usa como base de un pastel o una gelatina. ¿Qué será? ¡La charola!

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Zapatero de animales

Reflexiona sobre la pregunta y coméntalo con tu maestra o maestro.

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Los triángulos son fantásticos

Intenta hacer dos o más figuras como las que se te presentaron en esta sesión.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

¿Estás lista o listo?

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Multipliquemos por 5 y por 10

Reflexiona tu respuesta y compártela con tu familia y con tu maestra o maestro.

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¿Es lo mismo?

Hay una famosa frase sobre este tema, pon mucha atención al siguiente video. Frase.https://youtu.be/fcCK7Z6f4eo?

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La feria de las multiplicaciones

¡Continúa jugando con tu mamá, papá o hermanos!

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