Resultados para: «director-escolar_1»
4020 resultados
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escolares?
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· Ficha de clase
Identificando problemas técnicos
Lo mismo ocurre en los estados que producen diversas frutas, además del consumo directo, se pueden generar diversos productos
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· Ficha de clase
El ser humano como generador de procesos, productos y servicios
eventualmente sale a la superficie de manera natural a través de manantiales, áreas de humedales, cauces fluviales o de forma directa
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· Ficha de clase
¿Tengo una necesidad o un problema?
adolescentes que tienen entre 10 y 16 años de edad, a través de temas como la sexualidad, las adicciones y el fracaso escolar
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· Ficha de clase
Los objetos y sus cambios técnicos
te servirán para reafirmar lo visto durante las sesiones anteriores correspondientes al primer periodo de este ciclo escolar
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· Ficha de clase
Y entonces… ¿qué es la tecnología?
Vayamos directo a la siguiente pregunta.
2. ¿Las fases del proyecto técnico son?
Aprieta el botón Vicente.
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· Ficha de clase
Los sistemas técnicos y el impacto ambiental
Se requiere transformar la corriente eléctrica alterna que genera el dinamo en corriente directa que utiliza el celular,
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· Ficha de clase
El impacto de la creación de objetos técnicos en la naturaleza y la sociedad
Tampoco se dan cuenta del impacto ambiental al momento de emplearlos, pues generan contaminantes que van directo al aire
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
Ahora, hablando del ámbito escolar ¿puedes identificar algún tipo de comunicación técnica?
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· Ficha de clase
Representando procesos técnicos: el diagrama
muy útil es el diagrama de Gantt, el cual te permite establecer tiempos para las actividades de un proyecto o un evento escolar
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
Ahora, hablando del ámbito escolar ¿puedes identificar algún tipo de comunicación técnica?
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· Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
Se habló sobre el concepto de instructivo y se definió como un medio de representación gráfica con lenguaje claro, directo
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· Ficha de clase
¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!
Se le complicará dar seguimiento a sus actividades escolares.
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· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
Recuerda: no todos los envases se pueden reutilizar o reciclar, por ello algunos tendrán que ir directo al relleno sanitario
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
Un grupo de estudiantes visita el centro de incubación y condicionamiento en Londres, su director les explica cómo está dividida
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
Dado que la base del “Pisa y come” estará en contacto directo con el suelo, podría acumular humedad.Lo que podría promover
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