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Descubriendo al impostor

Se va a mencionar una cantidad, y cada uno de los jugadores, dirá cómo lo representó.

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Las construcciones de mi imaginación

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¡Adivina, adivinador!

Coloquen en cada una de sus caras tres cuerpos geométricos y tres descripciones de cuerpos de geométricos.

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Geometría con la maestra Rosalba

De la pirámide que construiste con palillos y plastilina, ve quitando cada uno de los vértices.

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Reconociendo huellas

Como te puedes dar cuenta acabas de descubrir las huellas de cada cuerpo geométrico.

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Una visita especial

¿Cómo es eso de “el doble del doble”?

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¡Salta rana, salta!

una recta numérica para cada de las ranas.

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Practicando y usando el metro

de tres metros y marca cada metro con alguna línea o con una pinza.

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Midiendo varas

Casa roja – Casa del perro mide de longitud 1 vara.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

de Luis y de sus pies, ya que era importante que cada uno de ellos tuviera la misma unidad de medida para que podamos realizar

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¿Cuánto mide?

Te diste cuenta de la diferencia y de la distancia de cada uno.

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Avanzamos y retrocedemos

(Uno de tras del otro según su turno).

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Fábrica de pelotas de béisbol

Fábrica de pelotas de béisbol

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Formando y ordenando cantidades

Para ello, es importante que te quede muy claro, cuánto vale cada color de ficha, observa los valores de cada ficha.

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Manos a la obra con la encuesta

Renombra los votos de los participantes y ve haciendo el conteo para escribir cada cifra en la tabla.

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