Contenido · Ficha de clase

La cocina de Domingo

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Contenido · Ficha de clase

Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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¡Hagamos cuadros mágicos!

En cada celda se coloca un número de manera que la suma de los números de forma horizontal, vertical o diagonal tendrá el

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Adivina cuántos tengo

28 + _____ Observaste que el 50 lo puedes descomponer de tres maneras: 40+10, 15+35 y 28+22 Ahora vas

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Números amigables

Comienza a contar de 10 en 10, señalando los conjuntos de monedas que acabas de hacer. 10+10+10+10+10+10+10+10

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¡Todas nos dan lo mismo!

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La fiesta de Carola

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Los sumandos divertidos

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

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Detectives numéricos

Observa el tablero numérico de 100 como notarás está vacío, lo que vas a hacer es poner un número, por ejemplo, el 26 en

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¿Para dónde voy?

Es cierto todos terminan en 5 y el número de la izquierda cambia, también el número que lo acompaña va aumentando de 10 en

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¡Vamos a agrupar objetos!

Ana separa los $85 y después regresa $5 de cambio.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Recuerda lo que se ha trabajado en los días previos, ¿cuántas decenas forman 100?

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¿Qué número se forma?

Contar de 10 en 10 para identificar el total de botones que tenemos, que son 100 En tu libro de Libro de texto

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¡Vamos a agrupar objetos!

La mamá de Oscar tiene una tienda donde vende fruta y cuando el termina sus actividades de la escuela le ayuda en la tienda

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