Resultados para: «unam»

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
coleccion · Ficha de clase
¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
Una opción es que hagas un cuento y la otra es que elabores un texto informativo sobre el tema que tú decidas.
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Sesión 5. Fase 3: Identificar una problemática de la comunidad y las normativas que garantizan los derechos vulnerados
coleccion · Sesión
Sesión 5. Fase 3: Identificar una problemática de la comunidad y las normativas que garantizan los derechos vulnerados
Fase 3: Identificar una problemática de la comunidad y las normativas que garantizan los derechos vulnerados
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El que los chicos de secundaria hagan un video editado y ellos presenten algún tema ¿se considera una estrategia pedagógica?
recurso · Video
El que los chicos de secundaria hagan un video editado y ellos presenten algún tema ¿se considera una estrategia pedagógica?
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49. Bajt’ ta kuch alal ta k’altik te ach’ixe - Una muchacha fue a cargar a su hermanito a la milpa
recurso · PDF
49. Bajt’ ta kuch alal ta k’altik te ach’ixe - Una muchacha fue a cargar a su hermanito a la milpa
Bajt’ ta kuch alal ta k’altik te ach’ixe - Una muchacha fue a cargar a su hermanito a la milpa
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Sesión 2. Manos a la obra. El proceso para participar y resolver un problema a través de una campaña
coleccion · Sesión
Sesión 2. Manos a la obra. El proceso para participar y resolver un problema a través de una campaña
El proceso para participar y resolver un problema a través de una campaña
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Crisis migratoria en México: el testimonio de los migrantes atrapados en Ciudad Juárez, una de las ciudades más peligrosas del mundo
recurso · Otro
Crisis migratoria en México: el testimonio de los migrantes atrapados en Ciudad Juárez, una de las ciudades más peligrosas del mundo
Crisis migratoria en México: el testimonio de los migrantes atrapados en Ciudad Juárez, una de las ciudades más peligrosas
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Números y colecciones
coleccion · Ficha de clase
Números y colecciones
Actividad 1  Realiza unas tarjetas con números escritos del 1 al 6 después dobla las tarjetas y colócalas en una caja o en
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Mentimeter: En tu opinión, ¿quién es responsable si un vehículo autónomo genera un accidente y mata a una persona?    Caso de ejemplo
recurso · Video
Mentimeter: En tu opinión, ¿quién es responsable si un vehículo autónomo genera un accidente y mata a una persona? Caso de ejemplo
Mentimeter: En tu opinión, ¿quién es responsable si un vehículo autónomo genera un accidente y mata a una persona?
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¿Es adecuado que un niño de prescolar desarrolle apego hacia su docente, cuando no tiene una figura de apego en su casa?
recurso · Video
¿Es adecuado que un niño de prescolar desarrolle apego hacia su docente, cuando no tiene una figura de apego en su casa?
¿Es adecuado que un niño de prescolar desarrolle apego hacia su docente, cuando no tiene una figura de apego en su casa?
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¿Hay forma de que me roben la identidad o hagan mal uso de mis datos después de ser víctima de una estafa?
recurso · Video
¿Hay forma de que me roben la identidad o hagan mal uso de mis datos después de ser víctima de una estafa?
¿Hay forma de que me roben la identidad o hagan mal uso de mis datos después de ser víctima de una estafa?
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Cuando cuentes cuentos
coleccion · Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos
Anota en una hoja o en tu cuaderno ¿De qué crees que trata este cuento?
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Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
recurso · Documento
Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una
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Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
recurso · Documento
Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una
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Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
recurso · Documento
Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una
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Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
recurso · Documento
Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una
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