Resultados para: «un-valor-intermedio»
20136 resultados
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· Ficha de clase
Valeria y su casita de muñecas
En esta sesión jugarás con botellas y un aro para encontrar el resultado de la suma utilizando diferentes sumandos.
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· Ficha de clase
Contando departamentos
Énfasis: identificar la suma con la que se resuelve un problema.
conocer que una suma de cantidades iguales puede escribirse
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· Ficha de clase
En busca del tesoro
Identifica la multiplicación que permite encontrar el resultado de un problema y resolverla con procedimientos propios.
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· Ficha de clase
¿Cómo organizo mis actividades?
Porque en realidad un año solo tiene 12 meses.
¿Falso o verdadero?
Esta afirmación es ¡Verdadera!
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· Ficha de clase
Calculemos el resultado
Cada color de pelotas, tienen un valor determinado:
Azules= 1
Rojas= 10
Verdes= 100
Lanza a lo largo de 15 segundos, varias
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· Ficha de clase
Una visita especial
Cada problema tiene un valor de 10 puntos y al final, ganará quien logre juntar más puntos de los dos.
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· Ficha de clase
¡Multiplicando con planillas!
¡Recuerda que tú puedes lograr lo que te propongas si te diviertes un poco!
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· Ficha de clase
Recordemos estrategias para sumar
Si aprendiste bien el método de la recta numérica, habrás obtenido un total de 75 peces en la pecera.
Bicicletas.
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
Con la imagen que acabas de observar.El primer cuerpo está representado por un hielo, pero si te das cuenta es un cubo, ¿
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
Por esa razón este dado, tiene como figuras geométricas: un pentágono, un cuadrado, un hexágono, un triángulo, un rectángulo
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· Ficha de clase
¡Adivina, adivinador!
Pide a tu familia que te ayude a construir un dado.
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· Ficha de clase
Las construcciones de mi imaginación
Es un mamífero grande con colmillos muy largos.
Vive en África y Asia.
¿Ahora si ya puedes adivinarlo?
Es un elefante.
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· Ficha de clase
Descubriendo al impostor
Será un boliche un poco diferente.
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· Ficha de clase
¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
Como ahora no tenemos unidades, coloca un cero; no tenemos decenas, coloca un cero; como no tenemos centenas, colocamos un
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· Ficha de clase
Recolectando cifras
Énfasis: completa centenas y un millar, agregando decenas a un número dado.
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