Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

Los relatos son:1º La milpa y la Madre Tierra.2º El origen de las lagunas.3º La tuza trajo el maíz. E jú le’:1°.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poemas y canciones de mi comunidad o región

material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra riqueza lingüística y cultural

Cuando una lengua se deja de practicar, como se identificó tras leer el poema de Miguel León-Portilla, se pierde esa forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de diferentes tipos de texto

Su mujer corrió con un vaso lleno, que el hombre sorbió en tres tragos, pero no había sentido gusto alguno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

Para este punto se repasará lo relacionado al uso de adjetivos y frases adjetivas para realizar descripciones, a través del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando historias y juegos de palabras

dos temas relacionados con la tradición oral de los pueblos indígenas, de cómo ésta puede ser transmitida y recreada a través

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ñomndaa, la palabra del agua

Piensa unos minutos en cómo podrías hacerlo, y mientras te invitamos a conocer algo más de la cultura náhuatl a través del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

conocimientos sobre la salud y la enfermedad que los diferentes pueblos indígenas y rurales de nuestro país han acumulado a través

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mijkailjuit: costumbre y tradición

Énfasis: emplear el lenguaje oral, escrito y su imaginación para comunicarse con sus compañeros, a través de la recreación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El día de muertos

Los yaquis, tienen sus propias tradiciones y la comparten en su radio comunitaria, LA VOZ DE LOS TRES RIOS, que transmite

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El eclipse de la luna

Recuerda que a través de estos relatos los pueblos originarios comprenden su relación con el mundo y con el universo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lengua Indígena

En el censo de INEGI de 2010, se registraron 29,481 hablantes distribuidos en las tres variantes que agrupa el tepehuano

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fiestas tradicionales de mi pueblo

El día de hoy vamos a mejorar nuestras habilidades de expresión escrita, a través del registro de cuáles y cómo se realizan

Ver contenido