Resultados para: «necesidad_1»
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necesidades?
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· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
Si recuerdas la necesidad es:
Alimentar a perros en situación de abandono para que no dispersen la basura en los espacios
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· Ficha de clase
¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
ejecuta el proyecto de producción artesanal para la satisfacción de necesidades o intereses.
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· Ficha de clase
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
Aprendizaje Esperado: ejecuta el proyecto de producción artesanal para la satisfacción de necesidades o intereses.
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
ya que se está haciendo la evaluación es conveniente señalar que el objeto técnico que se construyó, sí satisface la necesidad
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
Considerando la necesidad que dio origen al problema técnico sobre el que se desarrolló el proyecto, la cual fue alimentar
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
pequeñas acciones que contribuyan a la vida digna de los animales en situación de abandono, por ello y respondiendo a la necesidad
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
Recordarás cómo es que identificas la necesidad para la elaboración del dispensador, de igual forma se hablará sobre el problema
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Recuerda que el objetivo de la tecnología es satisfacer necesidades.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Asimismo, identificarás la importancia del estudio de la tecnología para la vida cotidiana y la satisfacción de las necesidades
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· Ficha de clase
Las ideas principales
Has concluido esta sesión, donde aprendiste a buscar la información sin necesidad de copiar todo y reconocer las ideas relevantes
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· Ficha de clase
De letra en letra se resalta la información
Para seleccionar cómo resaltar la información se debe contemplar que no son las mismas necesidades las de un texto largo,
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· Ficha de clase
La organización temática es lo primero
puede observar, se reestructuró y cambió el orden de las ideas creando un nuevo párrafo, esto es común al atender las necesidades
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· Ficha de clase
En revisión digital
En los procesadores de textos podemos editar, mover, copiar, pegar y modificar nuestros escritos sin necesidad de volver
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· Ficha de clase
Hagamos una campaña escolar
Para poder comenzar a planificar, debes tener bien claros estos dos elementos: el motivo, que será la necesidad que se busca
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· Ficha de clase
Revisa el espacio y las marcas gráficas
En la anterior imagen puedes observar hojas con diferentes fuentes de letras y, sin necesidad de leer lo que dice cada una
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