coleccion · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir textos colectivos

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Revisando mi instructivo

La claridad que se logra al combinar instrucciones habladas o escritas e imágenes.

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La preparación del nikbil ich

Lo que harás en esta sesión es revisar el texto colectivo que ellos escribieron.

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¡Las ensaladas de mamá!

Aprenderás la forma en la que se utiliza el lenguaje en los anuncios publicitarios para lograr el propósito de vender.

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Pregunto y aprendo

Si se teje estando duro, se quiebra y no se logra el propósito.

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Usando y comprendiendo instructivos

Reflexionaste sobre las ventajas de revisar personalmente y en colectivo nuestros instructivos para hacer las adecuaciones

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Escribirás de manera colectiva las instrucciones sobre un juego tradicional.

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De principio a fin

o bien, ¿Qué quiero lograr con mi texto?

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Reviso y corrijo

Aprendizaje esperado : revisa las producciones escrita propias y colectivas, individualmente o con otros

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La guía de revisión

Considera algunos criterios importantes para su redacción: qué voy a escribir, qué quiero escribir del tema, qué quiero lograr

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Presentando nuestra exposición

A continuación, puedes observar una tabla que sintetiza el cómo iniciaste y que hiciste para lograr exponer el animal de

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¡De fábula!

Es una buena manera de verlo, pero el perro, aunque quiere ser un ser humano, nunca lo va a lograr, la enseñanza para mí,

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Para qué y quién escribo

¿Qué quiero lograr con mi texto? ¿Para quién escribo?

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Aquí tienes las palabras: rosa, arroz y loro.

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Lo qué nos dicen los relatos

El enano tuvo que pasar y enfrentar varios obstáculos y dificultades, ¡pero lo logró! Fue muy inteligente.

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