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Identifiquemos círculos y hexágonos

Lee las características y haz que tu familiar adivine, después alternen roles.

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Zapatero de animales

Lee el siguiente ejemplo de juego. Samuel calculo a cuántos patos les haría zapatos.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

La siguiente multiplicación es: 8 x 5 si verificas en la tabla de Pitágoras, verificarás que el resultado es 40 No olvides

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Multipliquemos por 5 y por 10

Actividad 1 Lee con atención lo siguiente.

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¿Es lo mismo?

Reconocerás que el orden en que se multiplican los números no altera el resultado de la operación.

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La feria de las multiplicaciones

No olvides anotar el resultado en la tabla.

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Grupo de botones

Está mucho más práctica y rápida, ¿No te parece?

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

A Rogelio le encanta jugar con ellos, pues además se les ocurren unas historias divertidísimas; pero no quiere que su papá

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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¿Cuáles animales viven más años?

Cuando hablamos de animales que viven días nos referimos a aquellos que viven menos de un mes; coloca la imagen que corresponda

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Suma y resta para obtener un resultado

Usa la zanahoria y colócala en el espacio que le corresponde, en la tabla de multiplicaciones.

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Construyendo nuestra línea de vida

No olvides identificar la imagen que le corresponde a este acontecimiento.

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Pesando objetos

estima, mide, compara y ordena pesos, con unidades no convencionales.

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Cubos mágicos

Si no, una de tus compañeras de segundo grado te recordará qué características tiene.

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Constructores de polígonos

En total se encontraron 4 polígonos, los cuales pondrás en el lugar que le corresponde.

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