Contenido · Ficha de clase

“Muchas formas de medir”

“Muchas formas de medir”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto mide?

Alguien nos compartió su trabajo veamos la forma en que la lleno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con mucha precisión

de su longitud puede ser diferente, lo mismo sucede con los cuadernos, aunque la medida del largo está en función de su forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos usamos cubrebocas?

en la gráfica y el nombre de las familias en forma horizontal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Los niños y sus mascotas”

hemos visto la utilidad que puede darse a la elaboración de tablas, es mucho más sencillo si organizamos la información ¿Verdad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Información en gráficas de barras

El nombre de amigas y amigos que se ubican de forma horizontal, mientras que la cantidad de libros que cada uno tiene en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El deporte preferido

Y nuevamente podemos observar aquí la forma de utilizar las matemáticas y las gráficas de barras para tomar decisiones y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los moños de mi sobrina

En esta sesión veras la forma de ayudar a Lety quien preguntó cómo medir tiras de listón porque tiene todos estos listones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De la tabla a la gráfica de barras

Si no puedes verla te la describo a continuación. CÁPSULA Carola: ¡Hola niñas y niños de tercer grado!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a dividir enteros!

Esa es una buena forma para poder dividir el vaso en cuartos. Ahora marquemos un cuarto en nuestro vaso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Memorama y cartulinas, ¿qué será?

ver otras formas de resolverlos y seguir aprendiendo juntas y juntos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Carreritas

El vaso está como a la mitad de lleno y aunque la figura está dividida de diferente forma, si me fijo sólo en las partes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo mismo para todas y todos

Es verdad, porque no es que aumentara la cantidad de listón, sino que solamente la dividí en partes más pequeñas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La fiesta de cumpleaños

Otra forma de repartirlos es fraccionar los 5 caramelos en octavos y le doy de cada caramelo a cada uno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Números suben, números bajan

de forma descendente, o sea que van disminuyendo.

Ver contenido