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La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

todo en el ámbito de la educación para seglares, es decir, las personas que no pertenecían al clero, toda vez que las escuelas

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

En la escala intermedia se encontraban las monjas de medio velo o velo blanco, que profesaban con la mitad o parte de la

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Tradiciones que perduran

guardia de la prisión a darle su desayuno, vio a la mulata elegantemente vestida, con un traje de tela impermeable de color verde

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La transformación de la vida cotidiana

Antes de continuar observa y escucha cómo la globalización ha impactado en la vida cotidiana de las personas a través del

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Tres siglos en la construcción de una nación

Los colores más utilizados en su elaboración son el azul, el negro, el amarillo y el verde.

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Costumbres y vida cotidiana I

El reto de hoy: Utilizando la información aprendida en esta sesión, completa el siguiente el siguiente esquema de la vida

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

“Escucha: El Tonacáyotl, el maíz, Nuestro Sustento, es para nosotros merecimiento completo. ¿Quién fue el que dijo?

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

El reto de hoy: Realiza un esquema de flujo donde señales los cambios políticos, económicos y culturales más importantes

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Las fuentes históricas

contaba con veinte familias, y en una época en que tan poco o nada se cuidaba de la educación de la juventud, no había escuela

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La leyenda, corazón de nuestra tradición

¿En qué te tienes que fijar para tomar una de estas leyendas y llevarla a escena?

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Leyendas: espejos de la historia de México

Aprendizaje esperado: Recopila leyendas populares para representar en escena.

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Leyenda y culturas

Aprendizaje esperado: Recopila leyendas populares para representarlas en escena.

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Nuestra tradición oral y sus leyendas

Aprendizaje esperado: Recopila leyendas populares para representarlas en escena.

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Historias de leyenda

Aprendizaje esperado: Recopila leyendas populares para representarlas en escena.

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“Los pasos que siguen nuestras letras”

La escuela suele cohibir escrituras no escolares.

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