coleccion · Ficha de clase

¡De fábula!

En seguida observarás unas palabras que los describen, puedes decir en voz alta el nombre del animal que creas que tiene

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coleccion · Ficha de clase

Investigamos más sobre animales

En un libro describí con detalle el esqueleto del pato y, en un folleto, aprendí sobre los cuidados de este hermoso animal

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Utilizando signos de interrogación y admiración

En algunos se puede usar cualquiera de los dos signos y ambas situaciones tienen sentido, aunque su significado sería distinto

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Énfasis: expresa información en un texto donde compara dos situaciones contrastantes: revisan, corrigen y comparten sus textos

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¡De fábula!

En seguida observarás unas palabras que los describen, puedes decir en voz alta el nombre del animal que creas que tiene

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Construyendo un cuento

tienen algunas ideas de cómo iniciar la redacción de un cuento, utilicen el cuadro de su libro de texto pagina 121 para, describir

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Énfasis: expresa información en un texto donde compara dos situaciones contrastantes: revisan, corrigen y comparten sus textos

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Elaboremos un libro de cuento

#page/132 Observa la portada del siguiente cuento: ¿Puedes describirla? ¿Qué imagen tiene? ¿Cuál es el título?

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Construyendo un cuento

tienen algunas ideas de cómo iniciar la redacción de un cuento, utilicen el cuadro de su libro de texto página 121 para, describir

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La primera versión de mi instructivo

¿En cuáles situaciones de su vida cotidiana utilizas un instructivo? ¿Para qué sirve? ¿Qué partes tiene?

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Revisando mi instructivo

Contiene título, en el que se menciona el instrumento musical que se va a elaborar, si se enlistan los materiales y si se describen

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¿Cómo se juegan los juegos?

Énfasis: continúa con su formación como lector autónomo, y localiza textos sobre juegos y describe de qué se tratan.

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Obras de teatro… con títeres

Interpreta y argumenta sobre situaciones específicas en una historia. ¿Qué vamos a aprender?

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Cómo es el personaje que se describe en este ejemplo? ¿Qué frase se utiliza para iniciar el cuento?

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Textos con familias en movimiento

Observa el siguiente mapa, puedes describir, ¿Qué es lo que observas? Es un mapa de niños migrantes.

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