Contenido · Ficha de clase

¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

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Recolectando cifras

Abre tu libro de texto de Matemáticas, en la página 137 y 138 https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

Abre tú libro de texto de Matemáticas, en la página 135 y 136.

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Descubriendo al impostor

Revisarás las páginas 132 a 134 de su libro de Matemáticas, segundo grado.

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Las construcciones de mi imaginación

Las construcciones de mi imaginación

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¡Adivina, adivinador!

Coloquen en cada una de sus caras tres cuerpos geométricos y tres descripciones de cuerpos de geométricos.

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Geometría con la maestra Rosalba

Para comenzar, te invito a que abras tu libro de texto de Matemáticas, en la página 127.

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Reconociendo huellas

Como te puedes dar cuenta acabas de descubrir las huellas de cada cuerpo geométrico.

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Una visita especial

Para ello, utilizarás tú libro de las páginas 124 y 125 de su libro de Matemáticas, segundo grado.

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¡Salta rana, salta!

las actividades de tu libro de texto.

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Practicando y usando el metro

Por último, tienes al cocodrilo, que como bien lo dice, depende mucho de la especie, porque hay más de 14 especies de cocodrilos

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Midiendo varas

Abre tu libro de texto de Matemáticas, en la página 163 https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

algunas comparaciones de las mismas, ahora, anota los resultados obtenidos de las mediciones de Valeria y de Emiliano en

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¿Cuánto mide?

Menciona cuántas varas mide la persona que está contigo y has la comparación de quién de los dos es más alto.

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Avanzamos y retrocedemos

Para comenzar, abre tú libro de texto de Matemáticas, en las páginas 158 y 159 https://libros.conaliteg.gob.mx

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