Resultados para: «walk-the-dog»
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walak?
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· Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
¿Puedes leer los dos que escribiste?
– Jaimito, define “telepatía”.
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· Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
El juego durará dos minutos.
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
Lee las dos versiones del chiste.
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· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
la tienda de don Pepe tiene un letrero grande con el nombre de la tienda “Don Pepe”, se llama igual que él, y tiene la imagen
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· Ficha de clase
¡Juego de palabras!
Comparación
:
“Dos por dos” multiplicación (2x2) resultado de deporte/ 2x1 oferta.
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· Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
Unos niños, bueno, creo que son dos niñas y tres niños, cinco en total.
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· Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
En la regla 2 hay cuatro palabras: “adecuadamente- y”, “el- acervo” y en el número 3 son dos palabras: “Colocar- en”.
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· Ficha de clase
A rimar venimos, y rimando estamos
Observa la siguiente cápsula de Don Leopoldo y Cupertino.
Poema.
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· Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
el mundo, dos formas de llamarle al mismo objeto, dos formas de expresarte.
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· Ficha de clase
Para estar seguros de que estamos seguros
Recuerdas que en este mes se conmemoran dos grandes sismos que ocurrieron en 1985 y 2017, en las escuelas se llevaba a cabo
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· Ficha de clase
Juguemos a ser científicos
Hay dos instrumentos prehispánicos que han sobrevivido.
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· Ficha de clase
Historia de la vida
¿Cómo te imaginas esos tiempos cuando era joven don Bernardino?
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
Iniciemos con un juego, se llama “La confusión”, aquí tengo dos bolsas con objetos dentro, un participante se sentará en
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
identificar las siguientes: Uso de poca información, de imágenes y colores distintos que llamen la atención, dobleces en dos
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Tener el rostro perfecto, qué maravilla que se parezcan las dos.
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