Resultados para: «verbo-auxiliar_1»
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verbos?
Contenido
· Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
La intención de la repetición de las palabras, es que exista un ritmo en cada verso.
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· Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Observa el siguiente video desde el principio hasta el minuto 1:20, si prefieres verlo completo adelante y después contesta
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· Ficha de clase
Al compás de las rimas y coplas
¿Cuántas palmadas dimos en cada verso?
¿Cuántas salen en total? ¿Si serán once?
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
Juega cambiando una palabra o un verso completo, cuidando que tenga coherencia con el texto.
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· Ficha de clase
Rimas, coplas y música
Copla popular
El siguiente es una forma en que puede quedar la copla en verso.
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
Juega cambiando una palabra o un verso completo, cuidando que tenga coherencia con el texto.
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Es una buena manera de verlo, pero el perro, aunque quiere ser un ser humano, nunca lo va a lograr, la enseñanza para mí,
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· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
Ahora el abuelo de Pedro está sorprendido de verlo bien y le pregunta que si ha desobedecido.
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Es una buena manera de verlo, pero el perro, aunque quiere ser un ser humano, nunca lo va a lograr, la enseñanza para mí
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· Ficha de clase
Las palabras y su origen
Deberás ubicar en dónde escribiste “antes, hoy, porque, primero, después” y el verbo conjugado “es”.
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· Ficha de clase
El cuento más contado
¿También podemos contar historias en verso?Muchas historias antiguas e importantes fueron contadas en verso.
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· Ficha de clase
El cuento más contado
¿También podemos contar historias en verso?Muchas historias antiguas e importantes fueron contadas en verso.
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
igual 01 de octubre 2020
https://youtu.be/WVI9H1ulgpE
Comienza a verlo
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
Palabras que inician igual 01 de octubre 2020
https://youtu.be/WVI9H1ulgpE
Comienza a verlo del minuto 04:30 a 09:44
Cómo
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
La’ lajkomo k’el ili video:
Observa el siguiente video desde el inicio hasta el minuto 2:28, si deseas verlo completo, adelante
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