Resultados para: «vamos-por-una-beca»
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Recuerda que cada una y uno de ustedes tiene capacidades distintas, que los hacen ser personas únicas y valiosas y que, al
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
o beneficiará a todos los miembros de una familia, un equipo, una escuela, un grupo de amistades, una comunidad o país.
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
a todos los miembros de una familia, o de un equipo, una escuela, o un grupo de amigas y amigos, una comunidad o un país
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
Sin embargo, es importante también decir, que este es un ejemplo de cómo una situación de alcoholismo en una casa se pudo
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Sí Panchito, tú inicias, y vamos por turnos una respuesta tú y una respuesta yo, ¿Te parece?
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
Sin embargo, uno de los rasgos principales de este juego de pelota era la presencia de un arco de piedra por el que al introducir
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
¿Por qué una baila, otra hace un experimento y otra está contando un chiste?
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Las lenguas indígenas, son una fuente de ideas y sabiduría, por lo que su pérdida también haría que desaparezcan formas de
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
En cambio, otros grupos son pequeños y están constituidos por una sola comunidad, o por una parte de una comunidad, como
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
que por un lado algunos quieren una cosa y por el otro los demás quieren otra y el conflicto termina discutiendo.
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
sería una discriminación por su condición de origen étnico o cultural.
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
¿Consideras que alguien de la escuela o de tus conocidos pueda estar pasando por una situación así en este momento?
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
Para finalizar, hagamos un ejercicio, vamos a encontrar una solución justa para este conflicto, escuchen con atención:
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Por ejemplo, ¿Una mujer presidenta?
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
Me tienes que decir si has visto tanto a una mujer o a un hombre, hacer esas actividades por igual.
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